2.3. Y
4.1.
Âm
Đào và
Cách c
Tương tự như các dạng nghiện khác, nghiện mạt chược cần được xem như một rối loạn hành vi cần điều trị. Các cơ sở y tế, trung tâm t
“Cừu điên” không phải là một giống loài cụ thể trong tự nhiên mà là một biểu tượng ẩn dụ. Đó là hình ảnh của một con cừu không tu
Aristotle, học trò của Plato, mở rộng nghiên cứu sang logic, khoa học tự nhiên, chính trị, và văn học. Ảnh hưởng của ông lan rộng đến tận thời Phục Hưng và hiện đại.Chi phí duy trì dài hạn cao nếu chiến sự kéo dài.Không hiệu quả khi đối mặt với loạt tên lửa qu
Nguồn gốc từ Nho giáo và Đạo giáoHY LẠP TOÀN NĂNG – DI SẢN CỦA NỀN VĂN MINH VĨ ĐẠIHy Lạp cổ đại – cái nôi của nền văn minh phương T
Không thể có “Đại Tài” nếu không có nền tảng giáo dục tốt. Giáo dục không chỉ là học kiến thức mà còn là học cách sống, học cách
Thần
Từ góc độ tâm lý học, việc chấp nhận bản thân, bao gồm cả những khác biệt và "điên rồ", là bước quan trọng trong hành trình phát tr
Mỗi lần đĩa đập vào chốt, nó có thể rẽ trái hoặc phải, và việc này tuân theo phân phối nhị thức. Qua nhiều lượt, đường đi của đĩa t
Hệ thống dân chủ Athens không hoàn hảo theo tiêu chuẩn hiện đại, nhưng những khái niệm như nghị viện, hội đồng, quyền bỏ phiếu, luậ
“Kẻ trộm liều lĩnh” là một trong những biểu hiện rõ rệt của sự xuống cấp đạo đức và bất ổn xã hội. Việc ngăn chặn và xử lý hiện tượ